【香港留学】考生弃清华北大投港大的反思
2014年05月15日 来源：挚拓教育 作者：挚拓留学 人浏览
摘要：许多内地优秀考生在北大、清华、港大的选择偏向于港大。对于同学们的最终选择，我们又该有哪些值得我们反省的地方呢？
一年一度的高考即将来临，各大高校之间的“争抢优秀生源”大战又将拉开序幕。而在前不久的高校自主招生“三国杀”(“华约派”、“北约派”和“卓越派”)中，更是火药味十足，甚至不惜考试时间“撞车”来给考生出难题。
在内地各大高校“争抢优秀生源”的明争暗斗中，“港风”吹来，像内地莘莘学子伸出橄榄枝。据媒体报道，今年共有共有17所香港高校在内地招生，比去年增加了5所，各省市没有招生名额限制。而在一项针对高中生的调查调查显示，“如果同时被理想的香港高校和内地高校录取，你会如何选择?”有83%的学生选择香港高校，而香港高校对他们的印象是：教学方法更国际化、教学教风更好、国际排名比内地学校高。
近年来，越来越多的内地考生，特别是高考状元选择去香港读大学。香港高校究竟有什么魔力，成为大多数考生的“理想国”?
首先，从大多数考生青睐的世界大学排名分析，2013-2014年度QS全球大学排行榜中，香港大学与香港科技大学的排名都在清华北大之上，2014年度QS世界亚洲大学排名中，香港科技大学、香港中文大学排名第五、第六，北大由去年的第五名降至第八名，清华排名第十四。QS世界最佳大学排名主要将评级指标比重分配在学术同行评议、雇主回顾、师生比例、教职员论文引用次数、国际影响力以及国际学生比例等方面。内地一些大学教授的某些行为，如论文抄袭造假、艳照门、雷人语录频现，，更让人对内地大学产生质疑，教授们总想着借着“教授”的头衔往上走，而并非真正去传道授业。
其次，港校国际化的教育方式。很多人选择去香港读书，就是想跳出现有的应试教育体制，去接受多元化的教育。港校对于内地，最大的好处就是其开放的教学体制，其教学环境和师资力量都较高于内地一些高校。和内地高校不同的是，香港学生的成绩用国际承认的GPA绩点计算，使学生不得不努力学习课程，还要全方位发展，这就摆脱了条条杠杠式的教育体制，高考考纲之外的就不学。虽然，国内高考改革年年在喊要改革，却并没有拿出一套完整的改革体系，一些试点省份也在考核学生的综合知识，但对于已经局限于语数外物理化史地政等科目中的学生，综合知识考试，成了一种负担。
第三，就业机遇比内地大学大。内地一些大学生毕业后选择北上广深等大城市就业，其主要原因就是“机遇大”，所谓的机遇无非是职业的可选择性比小城市要多。香港对于内地，同样是这个道理。有一位高考状元曾说，香港拥有更多的大公司，更多良好的就业机会，如果都是毕业出国深造，香港大学的学生应该比北大学生更容易一点，毕竟这里的教授在国际上有影响力的比较多，他们的推荐信对国外的名牌大学更有说服力。虽然北大、清华也有在国际上有影响力的教授，但是读过大学的人比较清楚，这些“著名教授”，一般都带研究生，教本科生的比较少见，这让很大一部分本科生感觉不公平。
当然，考生选择港校还有很多原因，比如丰厚的奖学金、英语教学等。我们不能左右考生选择哪所学校就读，但我们需要深思的是为什么越来越多的学生去了香港，而北大清华这样的百年学府鲜有问津。我们的高考改革喊了这么多年，为什么没有改变?教育体制的问题到底能不能改善?内地高校该如何定位自己的发展方向? 摘要：本文介绍了有实力的内地考生在内地名校清华北大和港大之间更加倾向于港大，这种情况对我们有哪些值得反思的呢
一年一度的高考即将来临，各大高校之间的“争抢优秀生源”大战又将拉开序幕。而在前不久的高校自主招生“三国杀”(“华约派”、“北约派”和“卓越派”)中，更是火药味十足，甚至不惜考试时间“撞车”来给考生出难题。
在内地各大高校“争抢优秀生源”的明争暗斗中，“港风”吹来，像内地莘莘学子伸出橄榄枝。据媒体报道，今年共有共有17所香港高校在内地招生，比去年增加了5所，各省市没有招生名额限制。而在一项针对高中生的调查调查显示，“如果同时被理想的香港高校和内地高校录取，你会如何选择?”有83%的学生选择香港高校，而香港高校对他们的印象是：教学方法更国际化、教学教风更好、国际排名比内地学校高。
近年来，越来越多的内地考生，特别是高考状元选择去香港读大学。香港高校究竟有什么魔力，成为大多数考生的“理想国”?
首先，从大多数考生青睐的世界大学排名分析，2013-2014年度QS全球大学排行榜中，香港大学与香港科技大学的排名都在清华北大之上，2014年度QS世界亚洲大学排名中，香港科技大学、香港中文大学排名第五、第六，北大由去年的第五名降至第八名，清华排名第十四。QS世界最佳大学排名主要将评级指标比重分配在学术同行评议、雇主回顾、师生比例、教职员论文引用次数、国际影响力以及国际学生比例等方面。内地一些大学教授的某些行为，如论文抄袭造假、艳照门、雷人语录频现，，更让人对内地大学产生质疑，教授们总想着借着“教授”的头衔往上走，而并非真正去传道授业。
其次，港校国际化的教育方式。很多人选择去香港读书，就是想跳出现有的应试教育体制，去接受多元化的教育。港校对于内地，最大的好处就是其开放的教学体制，其教学环境和师资力量都较高于内地一些高校。和内地高校不同的是，香港学生的成绩用国际承认的GPA绩点计算，使学生不得不努力学习课程，还要全方位发展，这就摆脱了条条杠杠式的教育体制，高考考纲之外的就不学。虽然，国内高考改革年年在喊要改革，却并没有拿出一套完整的改革体系，一些试点省份也在考核学生的综合知识，但对于已经局限于语数外物理化史地政等科目中的学生，综合知识考试，成了一种负担。
第三，就业机遇比内地大学大。内地一些大学生毕业后选择北上广深等大城市就业，其主要原因就是“机遇大”，所谓的机遇无非是职业的可选择性比小城市要多。香港对于内地，同样是这个道理。有一位高考状元曾说，香港拥有更多的大公司，更多良好的就业机会，如果都是毕业出国深造，香港大学的学生应该比北大学生更容易一点，毕竟这里的教授在国际上有影响力的比较多，他们的推荐信对国外的名牌大学更有说服力。虽然北大、清华也有在国际上有影响力的教授，但是读过大学的人比较清楚，这些“著名教授”，一般都带研究生，教本科生的比较少见，这让很大一部分本科生感觉不公平。
当然，考生选择港校还有很多原因，比如丰厚的奖学金、英语教学等。我们不能左右考生选择哪所学校就读，但我们需要深思的是为什么越来越多的学生去了香港，而北大清华这样的百年学府鲜有问津。我们的高考改革喊了这么多年，为什么没有改变?教育体制的问题到底能不能改善?内地高校该如何定位自己的发展方向?
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