广东电台出国帮节目采访回顾

回顾，留学低龄化和职业教育趋势明显！展望，是留学越来越有难度，所以要提前出国读书？出国帮【低龄留学趋势解读如何早规划】特邀@挚拓教育资深顾问为大家分享低龄留学早规划攻略！音频回放： http://t.cn/8kT6jPo

1. 目前出国留学越演激烈，专家能否分析一下留学市场的现状？

       目前留学群体不仅是中国本科生向美国研究生进军、低龄化高中生瞄准美国私立高中，还有越来越多大一大二学生以转学分形式进入美国的大学。时下的出国留学热持续升温，广大学生应该理性地衡量自己是否适合出国念书，如是，切忌临急抱佛脚，而是应该尽早规划自己的留学时间，为自己的人生负责。

       俗话说，早起的鸟儿有虫吃。我想这话用在当前势头猛增的出国留学潮流中，也是非常合适的。我们遇到过不少学生，有的从大一开始已经萌发出国深造研究生的想法，于是早早就认真规划自己的申请背景，到了真正开始申请学校的时候就可以非常从容地根据自己的实际情况来包装材料，录取也是理所当然地顺利降临。相反，也要不少学生持有临急抱佛脚的心理，强差人意的学习成绩不说，背景平淡毫无亮点，语言成绩也是靠一两个月强攻而获，质量可想而知。建议各位有意留学的同学，一定要提早规划自己的留学方案，为自己留充足的时间提升背景、合理选校以及安排考试时间，争取更多的主动性。

2. 针对有计划出国留学的学生群体，专家能否给他们支招要怎么规划自己的学习？

       首先跟大家解释一下出国留学需要具备哪些条件，我们以美国为例，美国的申请相对其他国家较为复杂。第一点需要注意的是学术成绩，美国学校一般称之为GPA，平均学分绩点，这是最能反映一个学生的学习能力的；第二点是语言成绩，即我们平常所认识的托福或者雅思，如果申请美国硕士入学，除了参加托福考试之外，还需要根据自己要申请的专业参加GMAT或者GRE考试。一般来说，托福和雅思是语言类的考试，而GMAT和GRE则侧重能力考核上，难度也比较大；第三点就是学生的一些个性化的背景，例如参赛经历、课外活动、实习经历等。要让这些条件充分成为你的闪光点，提前去做好准备，才能够从质量上提高学生的申请竞争力。

3. 中国学生自小就适应应试的教育模式，以追求高分为目的，那么对于出国留学申请来说，学术成绩是否也越高越好呢？

       其实这个说法是对了一半。的确，就像我们之前提及的，学术成绩是最能反映一个学生的学习能力的，国外教授也会以此来分析你是否有足够的能力去完成未来的学习。不过对于想要转专业申请的学生来说，除了要有过硬的学术成绩之外，还要考虑他们的所修课程是否与欲申请专业互相匹配。举个例子，如果学生本科的专业是英语，想要申请商科硕士，一方面要维护好自己的GPA， 另一方面也建议多选修商科类的课程，积累一定的商科学术基础。

       另外，跟大家分享一个经历，前些天有一位家长来咨询美国研究生申请，孩子现在在深圳大学念大三，但是GPA只有2.0，家长为此非常担忧。我们看到过太多由于没有及早规划自己的留学时间而导致申请失败的例子，许多同学在读书的时候都从未去注重并提高自己的GPA。所以奉劝有意向出国留学的同学，切忌挂科缺课，尽管遇到自己不感兴趣的学科也要努力攻克，从大一大二就要维护好自己的成绩，不要等到大三真正要开始办理申请的时候才来后悔补救，这样就太迟了。

4. 目前有很多家长喜欢在寒暑假的时候送孩子到国外参加夏令营，这个对于留学申请是否 有帮助呢？

       这个正是我今天想和大家分享的重点内容之一。现在很多家长为了增长和开拓孩子的阅历视野，会在寒暑假的时候安排孩子到国外参加冬夏令营，进行两到三周的短期学习。孩子在国外这两三周的时间，基本上划分为两部分：学习英语和参观名校、景点。这类经历让孩子提前体验国外的生活，了解当地社会和人文风情，从这个角度看，夏令营绝对是有好处的。而我们希望对留学申请有帮助，甚至是通过夏令营突出孩子的优势，那么刚才所说的夏令营其实是不够的。因为一来并未真正体现出孩子学习国外课程的能力，二来走马观花式的游历无法让孩子认识到地道的国外教育。那又如何能让国外招生老师通过孩子的夏令营经历认可孩子呢。这样子，夏令营就只是成为了孩子众多经历的一段。

       其实，对于提前准备的家长和孩子来说，夏令营可以不仅仅是一段经历，而是孩子留学申请的优势。现在有些国外院校为了让学生真正体验地道的大学学习和生活，开设了学术性暑期课程。以美国为例，位于美国加州三藩市的加州大学伯克利分校UCB每年都会挑选优秀的初高中生参与学校开展的学术性暑期课程ATDP。学术性暑期课程ATDP的课都是带学分的。UCB的ATDP总共7个学分，ATDP的5个学分课程相当于美国高中一学期的课程。所以ATDP学分已建立了相当的被认可度，对未来申请大学带来加分效果。另外所有的课程均在UCB校园内进行，这样孩子在学习过程中能真正融入美国名校，深刻体验到美国名校的教育模式。这样也让大学招生老师提前看到孩子对于美国课程的学习能力和接受能力，无疑增加了申请美国大学的录取成功率。这个也成为我们前面所说的有个性化的背景。

5. 能否详细介绍学术性暑期课程？

       由于不同学校开设的学术性暑期课程在细节上有所不同。这里我以加州大学伯克利分校UCB为例说明。刚才我们已经了解了什么是学术性暑期课程，也知道了这种课程对于孩子申请大学有怎样的帮助。那么要怎样才能参加这类课程呢？为了确保孩子的学习效果，UCB对于学术性暑期课程的申请人提出了不少要求。首先是在校成绩，一般要有80分或以上，其次是英文写作能力，最后还有面试。由于申请的学生很多，招收的学生名额却只有几十名，所以学校很早就开始接受申请，经过层层筛选，最终定下录取名额。所以对于早做准备的家长和孩子来说，这个也是大大有利的。

6. 提前做好留学申请准备，还有哪些好处呢？

       除了刚才所说的从学习成绩和课外活动方面做好准备之外，还有一点是最根本也是最容易被家长学生忽略的：留学的目的和目标。我们应该先了解自己留学的目的是获得什么，申请什么院校适合自己。每年我们都要咨询几百位学生和家长，可是当中却很少人认识到自己去留学的目的和目标，只是单纯追逐热门专业，名校和排名。其实每位学生都有自己的特长和优势的。正如美国4000多所院校，每个学校有自己的特色，不同的学术氛围，培养目标和优势特长是为了最大程度的开发不同特点的学生的能力而开设的。学校也会根据学生自身的特点来选择为什么A申请人适合自己学校，B申请人不适合，而不是单纯依据成绩划分。

       我记得我去美国拜访学校的时候遇到一位中国女孩，让我印象深刻。她是12年级学生，理科很厉害，被不少美国学校录取，其中不乏排名前30的学校。可是她却认为另一所我们很多人认为名不见经传的学校才是自己的理想院校，更适合自己。申请前，她对于自己所有申请的学校的学术氛围，师资力量，课程设置，教学特色等等做过深入了解，并分析自己的个性和特长适合哪家学校，最终定下自己的入读院校。这样的做法不仅仅让自己更加了解学习的目的，也对于自己未来的发展目标也逐渐建立起来。我认为这个对于绝大部分孩子和家长来说，都是非常重要，让孩子对于自己的未来有规划性，也大大降低了学成后成为海带的可能性。要了解自己，了解国外院校的情况，这个绝对是一个耗费时间精力，且需要非常强的条理性才能做到的事情。这正是为什么我们希望家长和孩子能够提前规划出国留学的出发点。

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